為弘揚人道主義思想，樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚，增強機械工程學(xué)院全體學(xué)生的社會責(zé)任感，營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助他人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的人。機械工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會一平愛心服務(wù)隊的志愿者們于10月16日下午開展了濼源學(xué)校支教活動。

濟南市濼源學(xué)校是一所九年制智力障礙兒童輔讀學(xué)校。學(xué)校秉承“用奮斗交響生命樂章”的辦學(xué)理念，提出了“最大限度培養(yǎng)學(xué)生生活能力，最大限度開發(fā)學(xué)生智力潛能”的辦學(xué)目標(biāo)，確立了“因智施教、因特施教”的教學(xué)原則。支教前，志愿者們針對孩子們的個人情況，精心策劃了生動有趣的課堂內(nèi)容，準(zhǔn)備了豐富多彩的折紙技巧，并與孩子們深切地交流，為接下來支教活動的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。支教過程中，志愿者們聲情并茂地為孩子們講解折紙技巧，并通過手把手教學(xué)，讓孩子們深切體會到折紙的樂趣。孩子們熱情參與，積極互動，教室內(nèi)充滿了歡聲笑語，氛圍十分融洽。對孩子們在支教過程中出現(xiàn)的一些問題，志愿者們也毫不氣惱，耐心地對孩子們進(jìn)行說服與勸導(dǎo)。歡樂的時光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，支教活動進(jìn)入了尾聲，孩子們戀戀不舍地與志愿者們揮手告別，此次支教活動順利落下帷幕。

此次活動不僅提高了同學(xué)們的表達(dá)能力、團(tuán)隊合作能力與活動組織能力，還能夠培養(yǎng)學(xué)生們熱愛祖國、熱愛人民、志在奉獻(xiàn)、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操。同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中，培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。