工程圖學教學團隊

1.團隊概況

工程圖學教學團隊由濟南大學機械工程學院圖學部為主體的專職教師構成，主要承擔著學校所有理工科各專業的工程制圖類及計算機繪圖類課程的基礎教學及實踐工作。

2.團隊構成

工程圖學教學團隊是在多年的教學改革與實踐中形成的我校重要的技術基礎課教學團隊之一，由具備豐富教學經驗和工程實踐經歷、勇于創新的老中青相結合的師資隊伍組成。近些年，團隊建設成績斐然，形成了一支年齡結構、學歷機構、職稱結構合理，大多數團隊成員具有企業背景，充滿朝氣的教學團隊。工程圖學教學團隊18名成員中，年齡在45-50有6人，25-35有7人；其中教授1人，副教授8人；18名成員中，具有博士學位的13人，碩士學位的4人；此外，由于學院實施了青年教師到企業掛職鍛煉的機制，截至目前，18名成員中，具有企業背景的13人，提高了整個團隊的實踐教學能力，2010年工程圖學教學團隊被評為校級優秀教學團隊，2011該團隊被評濟南大學師德建設先進單位，2012年所主持的《畫法幾何與機械制圖》被評為省級精品課程。

3．團隊負責人

團隊負責人楊波博士（碩士生導師），具有20年的圖學教學經驗，長期在本校教學一線為學生授課，教學效果良好，特色鮮明；多年來致力于本團隊的專業改革和課程建設，具有較強的組織、協調、管理能力。作為主要負責人承擔了國家自然科學基金、省自然科學基金等科研、教學項目多項，發表教學、科研論文30余篇，其中多篇被EI收錄。

4．教學基本情況

工程圖學教學團隊每年面向全校機械類、近機類、非機類等大量的不同大類專業近4000人次的學生開設課程。團隊所涵蓋的工程制圖類課程為工科教學的核心主干課程，共有系列課程5門，如：畫法幾何與機械制圖、工程制圖、工程制圖基礎、畫法幾何、機械與化工制圖等。此外團隊還承擔了計算機輔助繪圖、三維實體造型等專業任選課，以及部分全校通選課的理論教學工作。

5．教學改革與科研情況

多年來，工程圖學教學團隊一直致力于課程內容和體系改革，注重傳統圖學理論與現代科學技術及應用緊密結合，在充分教改實踐的基礎上，突破了傳統教學內容、體系和教學方法的限制，在對傳統教學內容和計算機處理畫法幾何問題、計算機造型、CAD等新知識的整合上，完成了順利的過渡。研究開發了計算機輔助多媒體教學課件多套，其中“《工程圖學》多媒體課件”獲校級十大精品課件榮譽稱號，近幾年獲省級教學成果三等獎1項、獲校級教學成果獎多項；編寫了反映教改思路的教材3套。

團隊教師在保證高質量地完成教學任務的同時，積極開展科學研究工作，主持省部級項目多項，在核心刊物上發表科研論文80余篇，其中被EI、ISTP檢索系統收錄十余篇，獲省部級獎4項。在以科研促進教學方面取得了顯著的效果。